Conoce a tu logopeda en Madrid

Ainoa Escalonilla

Logopeda

Graduada en Logopedia por la Universidad Complutense de Madrid, especialidad Atención Temprana. Colegiada 28/648.

Doctorada en conciencia morfológica en niños normolectores en Universidad Complutense de Madrid.

Máster oficial de intervención logopédica en la Universidad Complutense Madrid.

Formación específica en:

• Nivel A1 y A2 de lengua de signos impartido en Csim.

• Curso terapia vocal Método Neira..

• Curso logopedia y foniatría.

• Curso Disfagia Orofaríngea en Fundación San José.

• Curso Trastorno Específico del Lenguaje en I.L.D .

• Curso de Especialización en Terapia Miofuncional en Disfunciones Orofaciales en I.L.D.

• Jornada de Parálisis y Logopedia impartida en Madrid por la Asociación Española de Logopedia Aplicada (AELA).

• Sesión Clínica: “Rehabilitación de la Voz: a propósito de un caso” en ISEP.

• Taller “Puntos Motores Faciales” en II Simposio Iberoamericano de Motricidad Orofacial.

Docencia:

• Taller “Aprendiendo a manejar el hábito bruxista” en la Universidad Complutense de Madrid.

• Seminario “Caso Clínico de Deglución Disfuncional” en el marco de la asignatura “Preparación para las prácticas externas” en la Universidad Complutense de Madrid.

• Comunicación “Características y funcionamiento de la Clínica de Logopedia CLC” en el día de la logopedia en Congreso de las Ciencias celebrado en la Universidad Complutense de Madrid.

Participación en congresos:

• Póster ganador: “Prevalencia del Síndrome de Apnea Obstructiva del Sueño en el profesorado de la Universidad Complutense de Madrid en II Simposio Iberoamericano de Motricidad Orofacial.

• Póster: “Entrenamiento con el sistema IOPI (Iowa Oral Performance Instrument) y terapia de motricidad orofacial en la deglución disfuncional: estudio de casos” en XXXI Congreso Internacional de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología.

• Póster: “Relación entre conciencia morfológica y destreza lectora: un estudio con niños normolectores de 3er y 5o curso de primaria” en (AELFA) celebrado en Granada.

• Póster titulado “Conciencia morfológica y destreza lectora: un estudio con niños normolectores” y colaboración en el comité organizador Congreso Ph Day de la Universidad Complutense de Madrid.

• Conferencia en las jornadas conmemorativas de 25o Aniversario de los Estudios de logopedia titulada “Relación entre conciencia morfológica y destreza lectora: un estudio con niños normolectores de 3er y 5o curso de primaria”.

Artículos publicados:

• Morphological effects in Word identification: tracking the developmental trajectory of deivational suffixes in Spanish. Miguel Lázaro, Víctor Illera, Joana Acha, Ainoa Escalonilla, Seila García y Javier S. Sainz.

• Relación entre conciencia morfológica y destreza lectora: Un estudio con niños hispanohablantes. Miguel Lázaro, Trinidad Ruiz Gallego-Largo, Ainoa Escalonilla y Teresa Simón.